Übersicht
Latein, Französisch oder Spanisch ab Klasse 7
Latein, Französisch oder Spanisch – so lautet die Wahl bei der zweiten Fremdsprache. Anders als an anderen Schulen wird sie bei uns erst in der 7. Klasse eingeführt. Durch diese spätere Entscheidung werden die Kinder in der Beobachtungsstufe entlastet und können sich stärker auf die ohnehin neue Situation am Gymnasium und andere neue Fächer konzentrieren.
Mit dem Übergang in die Mittelstufe sind die Schülerinnen und Schüler schon erfahrener im Umgang mit dem Lernen von Sprache und können ihre in Deutsch und Englisch erworbenen Fähigkeiten in der neuen zweiten Fremdsprache anwenden.
Neben dem Spracherwerb steht in allen drei Fächern auch das Kennenlernen anderer Kulturen auf dem Programm. Das gelingt mithilfe sehr authentischer Materialien zu Themen wie Alltag, Feste, Freizeitgestaltung, aber auch zu Politik und Geschichte verschiedener Länder.
Weiterführung in der Sek II
In der Oberstufe können alle Fremdsprachen weiter belegt werden. Nach der 11. Klasse erwerben die Latein-Lernenden das Latinum, wenn mindestens die Note 4 erreicht wird. In Französisch begleiten und unterstützen wir Interessierte in der Mittel- und Oberstufe auf ihrem Weg zum Sprachzertifikat „DELF“. Unter anderem hierzu gibt es in den folgenden Abschnitten weiterführende Informationen.
Salvete!
Salvete! – So begrüßt man sich im Lateinunterricht!
Häufig wird Latein als „tote Sprache“ bezeichnet, weil heute kaum noch jemand diese Sprache spricht. Aber Latein war in der Antike DIE Weltsprache und noch bis ins frühe 20. Jahrhundert die Sprache der Wissenschaft.
In vielen Sprachen lebt Latein noch heute weiter – viele Wörter in den romanischen Sprachen Italienisch, Spanisch und Französisch, aber auch in Englisch gehen auf die „Mutter“ Latein zurück. So haben viele Wörter, die wir täglich verwenden, ihren Ursprung in der lateinischen Sprache. Hier ein paar Beispiele: Schule (schola), Tafel (tabula), Mensa (mensa), Kandidat (candidatus), office (officium).
Im Folgenden sind Antworten auf die drei häufigsten Fragen zum Lateinunterricht zusammengestellt. Einfach darauf klicken!
Womit beschäftigt man sich im Lateinunterricht?
Neben der Sprache taucht man im Lateinunterricht in die Welt der römischen Antike ein. Eine ganz andere, faszinierende Welt, in der Cäsar, Herkules, das Colosseum oder der Circus Maximus beheimatet sind, um nur ein paar bekannte Namen und Orte zu nennen. Auf viele Fragen wird es Antworten geben, so zum Beispiel auf die folgenden: Wie lebten die Römer vor mehr als 2000 Jahren? Wie gestalteten die Römer ihre Freizeit? Warum hatten die Römer so viele Götter? War Cäsar wirklich Kaiser? Was bedeutet Freundschaft und was schrieb der römische Philosoph Seneca dazu?
Wie ist der Lateinunterricht am Gymnasium Bornbrook organisiert?
Am Ende der 6. Klasse wird eine zweite Fremdsprache gewählt. Hierbei kann man sich zwischen Latein, Französisch und Spanisch entscheiden. Latein beginnt am Gymnasium Bornbrook in Klasse 7 mit 5 Wochenstunden und muss bis einschließlich Klasse 10 belegt werden.
Man kann Latein auch in der Oberstufe (Klasse 11 und 12) belegen und das Große Latinum erwerben. Das (Große) Latinum ist an vielen Universitäten noch immer eine wichtige Voraussetzung für viele Studiengänge.
Welches Lehrwerk wird im Lateinunterricht verwendet?
Im Unterricht arbeiten wir mit dem Lehrwerk „Pontes“ aus dem Klett-Verlag, das mit vielen spannenden Geschichten durch die römische Antike und die lateinische Sprache führt. Die Herausgeber haben in einer Broschüre einmal gut zusammengefasst, warum es sich lohnt, Latein zu lernen. Sie kann hier heruntergeladen werden:
>>> Pontes: Gute Gründe für Latein
Bonjour!
Unser reguläres Unterrichtsangebot im Fach Französisch wird durch weitere Möglichkeiten der Vertiefung sprachlicher Kenntnisse und praktischer Erfahrung in der Kommunikation ergänzt. So findet z. B. in Jahrgang 8 ein Austausch mit dem Collège Jeanne d’Arc in Calais statt.
Zudem ist unsere Schule seit vielen Jahren einer der Hamburger Standorte für die schriftlichen DELF-Prüfungen und nimmt seit der Initiierung des Projekts an „DELF scolaire B1 – option“ teil. Als DELF-Prüfungszentrum sind wir zugleich Partnerschule des Institut français in Hamburg. Auch in diesem Schuljahr ist es wieder möglich, dieses Zertifikat kostenfrei zu erwerben. Im Folgenden erhalten Sie hierzu detailliertere Informationen.
Was ist DELF?
DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française) ist eine Sprachprüfung, durch die ein Zertifikat in verschiedenen Niveaustufen in Französisch erworben werden kann. Das DELF scolaire richtet sich an Schüler und bietet verschiedene Einheiten zum Nachweis über die Kenntnisse in der französischen Sprache an. Die Prüfungen der verschiedenen Niveaus werden durch das Institut Français de Hambourg abgenommen. Hierbei werden die Grundfertigkeiten in der Fremdsprache geprüft: das Lesen, das Hören, das Schreiben und das Sprechen.
Welche weiteren Vorteile sind mit der Sprachprüfung DELF verbunden?
Durch die Diplome wird nicht nur ein Sprachniveau nachgewiesen. Es zeugt auch von außerschulischem Engagement und Interesse daran, sich über den Unterricht hinaus zu bilden und seine Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Solche Nachweise sind bei Bewerbungen gern gesehene Bestätigungen von Zusatzqualifikationen.
Welche Niveaustufen des Sprachdiploms werden am Gymnasium Bornbrook angeboten?
Am Gymnasium Bornbrook bieten wir Vorbereitungskurse zum Erwerb der international anerkannten und lebenslang gültigen DELF- und DALF-Sprachdiplome an. Diese finden in kleinen Gruppen und gemütlicher Atmosphäre statt. In der Regel wählen die Schüler folgende Einheiten, die je nach Kenntnissen hierarchisch gestaffelt sind:
A1: Klasse 8 / 9
A2: Klasse 9 / 10
B1: Klasse 10 / Oberstufe (Klasse 11 / 12)
B2: Oberstufe (Klasse 11 / 12)
Bereits seit 2012 ist unser Gymnasium ein Prüfungszentrum; das heißt, dass die schriftlichen Prüfungen für Schüler aus Bergedorf und der Umgebung in unseren Räumen stattfinden.
¡Hola!
Im Spanischunterricht werden Vokabeln, Grammatik und Aussprache gelernt, damit man sich erfolgreich im spanischsprachigen Ausland verständigen kann. Der Schwerpunkt im Unterricht liegt auf der Entwicklung kommunikativer Fähigkeiten und Fertigkeiten. Den Spracherwerb ergänzen aber auch landeskundliche Themen zu Spanien und Lateinamerika in vielfältiger Form.
Spanien und die spanischsprachigen Länder dieser Welt sind nicht nur sehr beliebte Urlaubsziele, Spanisch ist auch eine Weltsprache, die von ca. 370 Millionen Menschen gesprochen wird. Sie gehört damit neben Chinesisch, Englisch und Hindi zu den vier bedeutendsten Sprachen.
Auch Spanisch kann an unserer Schule als zweite Fremdsprache ab Klasse 7 gewählt werden. Zu beachten ist jedoch, dass in Klasse 8 die Zuwahl einer der beiden verbleibenden Fremdsprachen (Latein oder Französisch) nicht mehr möglich ist. Sollen also drei Fremdsprachen gelernt werden, dann entscheidet man sich in Klasse 7 für Latein oder Französisch und wählt ab Klasse 8 im WP-Bereich dann Spanisch hinzu.
